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J. Becker
K. Schöne
T. Beutel
C. Köstner
P. Kegel
S. Letzel
Institut für Lehrergesundheit am...
Lehrergesundheit Der schulische Alltag mit jungendlichen Flüchtlingen birgt Herausforderungen, die häufig mit einer psychischen Belastung bei Lehrkräften einhergeht. Durch die wachsende Zahl der schulpflichtigen Geflüchteten stoßen Lehrkräfte, insbesondere Berufsschullehrer, immer wieder an ihre Belastungsgrenze. Fehlende Lehrpläne und eine notdürftige didaktische Vorbereitung von Pädagogen spiegeln den noch immer mangelhaften Umgang von Bildungseinrichtungen mit dem Flüchtlingszustrom wider. Ingo Zimmermann